Il modello di Locke

Lo studio dei valori è un approccio sempre più diffuso alla spiegazione del comportamento umano. Un valore è una preferenza o priorità, interesse, gusto o antipatia di un soggetto rispetto a un oggetto, evento o situazione. Il concetto di valore deve essere distinto da quello di attitudine e necessità.

Il modello di Locke

Il valore è un livello più elementare degli atteggiamenti e in una certa misura li regola. Per quanto riguarda i bisogni che hanno nelle loro origini una base innata, i valori vengono appresi o acquisiti. I bisogni possono differire in intensità, ma sostanzialmente sono gli stessi per tutti gli uomini, i valori differiscono ampiamente non solo per intensità ma anche per contenuto. I bisogni, spingono l'uomo verso i requisiti di una certa azione, i valori determinano le scelte o le decisioni e le conseguenti reazioni emotive.

Secondo Rand (1966) i valori hanno 2 attributi: il contenuto, cioè ciò che è desiderato o apprezzato, l' intensità, si riferisce al più amato o apprezzato. Ogni soggetto integra tutti i suoi valori in un sistema di priorità gerarchico. In questo sistema di valori, la variazione di importanza di ogni singolo valore viene raccolta in un continuum.

La soddisfazione è un insieme di atteggiamenti che una persona ha nei confronti del proprio lavoro, comprendendo per atteggiamento quella configurazione di piacere o stato emotivo positivo derivante da una o più esperienze lavorative. Se i valori regolano gli atteggiamenti che il sistema di valori ha sviluppato dal soggetto durante la sua vita, sotto l'influenza del suo contesto sociale e dei suoi gruppi di riferimento, è strettamente correlato alla soddisfazione nell'ambito del lavoro. Una delle caratteristiche chiave delle teorie del valore è che enfatizza gli aspetti cognitivi dell'essere umano. I valori rappresentano scelte razionali che vengono raggiunte attraverso processi di pensiero. Introducono stati volitivi stabilendo una relazione affettiva e innata con oggetti di valore.

Locke (1969) sottolinea che ogni risposta emotiva riflette un doppio giudizio di valore: la discrepanza o la relazione tra ciò che l'individuo vuole e la percezione di ciò che ottiene; l'importanza che il desiderato rappresenta per lui. Una stima accurata del grado di intensità dell'affetto per i diversi aspetti dell'opera riflette in ogni caso sia la discrepanza tra la percezione e il valore e l'importanza che il soggetto attribuisce.

La soddisfazione professionale rappresenta la somma della quantità di valore data dal soggetto a ciascun componente del proprio lavoro. L'importanza che il soggetto attribuisce alle diverse componenti del lavoro influenza l'ampiezza dell'affetto che un determinato valore può produrre. Diverse indagini provano a determinare le correlazioni tra la soddisfazione lavorativa e il valore che il soggetto attribuisce alle diverse componenti del suo lavoro. I risultati a favore della teoria.

Hackman e Lawler (1971) hanno trovato una maggiore correlazione tra i vari attributi di un lavoro o un impiego e una soddisfazione, in individui che hanno fortemente valutato tali attributi. La correlazione era più bassa nel caso di persone che le valutavano a malapena. Modello che incorpora buona parte della teoria della soddisfazione dei bisogni perché la funzione biologica ultima dei valori del soggetto è quella di dirigere le loro azioni e scelte in modo che possano soddisfare i propri bisogni. La soddisfazione sul lavoro deriva dalla percezione che il lavoro stesso incontra o rende possibile raggiungere importanti valori lavorativi per il soggetto, nella misura in cui tali valori sono coerenti con i loro bisogni. > Avanti: morale del lavoro

Questo articolo è puramente informativo, in quanto non abbiamo il potere di fare una diagnosi o raccomandare un trattamento. Ti invitiamo ad andare da uno psicologo per discutere del tuo caso particolare.

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